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2025年2月6日木曜日

【報告】語り場を行いました

高杉祐之先生による「語り場」を行いました。

日時 :2/5 (水) 21:15〜21:45
担当 長谷川
場所 オンライン(zoom)
参加人数 26名(一般23名、事務局2名、講師1名)
講座内容
教材研究の基礎力を高めよう算数編

参加者の感想
①2☓2=4と9☓9=81の言葉の音と数の概念が一致しないから、混乱が生じる話は、聞いていて、言われればそうだけど、その様な事を一々考えてこれまで計算していなかったので、その様な考え方で混乱が生じるのかと驚いた。
②算数の問題を子どもと同じように(教科書と同じように)解くことの大切さを学びました。計算などの手順が定着していない子について、一つのステップだけやっていくという方法も教えていただいたので、取り入れたいと思います。
③有難うございました。子どもが解く問題を事前に解くことが絶対条件。大切なことを今一度再確認させて頂きました。また、今までの自分の算数指導になかった概念(系統性、チャンク化)を教えて頂いたり、算数の教材研究を進める上で読むべき資料についても教えて頂きました。今回も貴重な学びを誠に有難うございました。

2025年2月4日火曜日

【報告】特別支援学習会Deep


特別支援学習会Deep を開催しました。

自閉症のこだわりにフォーカスして、高杉先生が徹底解説!
自閉症へのこだわりを深掘り。
寄りそう・ズラす・認知させる・教える。
授業の配慮からSSTまでを徹底解説。

日時 2025年2月3日(月)20:00-21:00
場所 オンライン(zoom)
参加人数 26名(一般22名、事務局3名、講師1名)
講座内容 自閉症へのこだわりを深掘り。寄りそう・ズラす・認知させる・教える。授業の配慮からSSTまでを徹底解説。

参加者の感想
①約2年ぶりぐらいでDEEP学習会に参加しました。 基本的なことを含んだ内容であり、かつ具体的で、とっても参考になりました。 今担任している特別支援学級のお子さんのうち、1人は強い自閉傾向です。 高杉先生のお話を聴きながら、その子に置き換えて考えていました。 自分の指導や対応で足りなかったことがたくさん見つかりました。 その中でも特に足りなかったのは、「置き換え行動を教えること」です。 また、視覚支援を大事にしていたつもりでしたが、「きっちり」までは至っていないのかなと思いました。 また、自分の指導や対応が「嫌な刺激」になっていた可能性を考えました。 もしかしたら?と当てはまることがいくつも思い浮かびました。  今日のお話を聴けてよかったです。 ありがとうございました! 次回も参加したいです。

②具体的な例を挙げてお話ししてくださったので、とてもわかりやすかったです。自分がNG対応していたなということもあり、次から気をつけようと思いました。自閉症の対応は上手くいかないことも多いですが、上手くいった対応を積み重ねていきます。学ばないとすぐに子供のせいにしてしまいがちなので、これからも学び続けます。ありがとうございました。

③不安や不快を減らすでは、視覚支援の重要性をあらためて感じました。視覚支援をするのとしないのとでは、入り方がまるで違います。他の先生方に、そのことについていかに伝えるかを考え発信していきたいです。

2025年2月2日日曜日

【案内】第2回上田浩人セミナー Zoom開催が決定!


第2回上田浩人セミナーがZoomで開催が決定しました!🥹✨

第1回上田先生セミナーでは、ベスト授業や上田先生のTOSSの学びの歴史等!✨✨
たっくさんの学びが!上田先生からお話がありました。

講座は以下を予定しています。
第1講座「魔の6月を乗り越える!上田流ホームルーム経営と指導」
第2講座「努力の方向性を示し、成長を実感させる上田流行事指導」
第3講座「上田の授業『日本のものづくりが生み出すsociety5.0の世界』」(B表突破授業)
第4講座「上田流仕事術〜教師の仕事で求められるマルチタスクの鍛え方をご紹介致します〜」
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⭐️【感想をご紹介致します】⭐️
1)「教師が子どもに良い印象をもっていないのなら、子どももまた、教師に良い印象をもっていないということ」です。成長を焦り、子どもを叱ってばかりいるようでは、悪循環です。信頼関係など構築できません。しかし、忙しかったり、自分に余裕がないときほどそうなるときがあります。子どもの成長を願いながらも、やさしく温かく指導する大切さを学びました。

2)学級通信と日誌の連動についてのお話は、日々の記録の大切さを改めて認識する機会となりました。生徒の言葉を拾い、それを価値づけて伝えることが、生徒の学びや成長を支える力になることがよく理解できました。また、学級通信を単なる連絡ツールにせず、生徒の言葉を活かしながら工夫することが大切であると感じました。
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ぜひ!🥹✨✨
第2回セミナーも、上田先生からたくさんのご実践を学びませんか。
上田先生、事務局一同、皆様のご参加を心よりお待ちしております。
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⭐️第2回セミナーは、NPOTOSS石狩の「春の教師力UPフェス」での開催となります。
⭐️お申込み頂いた方は、TOSS石狩教育サークルの春フェスの参加者MLにご登録いたします。
お申込みはこちら

【報告】高杉祐之QAセミナー


高杉祐之QAセミナーを行いました。

日時 2025年1月29日(水)20-21時
場所 zoom
参加人数 (一般11名、事務局3名、講師1名)
講座内容. 
参加者のQに講師、高杉先生が答えていくセミナー

参加者の感想
①ジャマイカ理論。 勉強になりました。理論だけじゃなく、高杉先生の話される様子や伴先生の様子など、まぁいっかと言うようなマインドの理論と実践を見せてもらい、QAセミナー大変満足でした。 ズームでの様子や話しぶりを聞くことができるので、文字で読むだけでなく実体験につながることが有難いです。楽しみにしています。

②今日Qを出さなかったのがもったいなかったです。高杉先生がここまで詳しく教えてくださるセミナーは、なかなかないです。次回は、Qを持参して参加します。

③高杉先生,事務局の先生方,みなさま,QAセミナーをありがとうございました。筋トレについて,毎日同じ量を行うといいと思っていたのですが,少しずつ負荷を増やす方がよいことを知り,とても勉強になりました。また,太ももが太くなる運動の種類について知り,普通に鍛える分には細くなることが分かったので,安心してスクワットを行います。じゃ,まっいいか,という考えで気持ちを切り替えること,とても大切で,自分にも子供にも取り入れたいです。タスクの行い方,行う時間や集中する度合いの差など,やれることとすぐ次に回すことの決断の速さなど仕事の仕方についてとても勉強になりました。ありがとうございました。

【報告】インターバルセミナー


伴先生を講師としてお招きする「一流教師セミナー」
特典!の無料セミナーです。
短時間ながらその密度はとっても濃い30分!です。

◾️日時 2025.1.26

◾️場所 ZOOM

◾️参加人数 一般11 事務局10 講師1

◾️講座内容
事務局による講座
伴先生のコメント
QA

◾️参加者の感想
ばらのまつぼっくりで、「り」のかたちをカタカナではないか。と見る目がすごいです。石田先生の授業が楽しく、わかりやすく、スモールステップしてるのでどんどん挑戦したくなります。一部分を隠して言葉を変える。やってみます。

教科書教材を使っての書く授業、大変わかりやすくて、良かったです。2年生に書かせるための手順も、ステップがあり、苦手な子も楽しく書けると思いました。さらに、伴先生のコメントで、読解の授業の必要性も、わかりました。子どもたちに読解させてから、書かせると、さらに高度な詩がたくさん生まれますね。次回の一流教師セミナー、インターバルセミナーも楽しみにしております。ありがとうございました。

本日もありがとうございました。私も2年生担任なので、とても勉強になりました。一部だけを変えて詩を作ることならば、勉強が辛い子どもたちも頑張れますし、達成感があると思います。しかも楽しんで授業に参加できると思いました。
伴先生のコメントはいつも奥深くて、凄く知的でした。読点の有無で全く意味が違ってくるし、こういうことを授業出来れば、能力の高い子どもたちが大満足すると思いました。教材研究が一番大事だと気づかさせていただきました。ありがとうございました。
最後に。私は学校で最高齢なので、何も言わずに自分自身がしたい授業を淡々としていこうと肝に銘じました。私の言葉は通じていないのだと気づかさせていただき,ありがとうございました。"

◾️次回申し込み先
https://docs.google.com/forms/d/1OWzlUS4JaTP1B-jce01PWgWwfDth-l6sNeQWLMdWDqg/edit

【報告】1月3日(金)語り場




新春特別企画語り場!
1年の始めに志を立てよう!ノートを持って目標設定をしよう。

セミナー名「新春特別企画!語り場」
日時 1月3日(金)
場所 オンライン(zoom)
参加人数 13人(一般10名、事務局1名、講師2名)
講座内容 一年の初めに志を立てよう!脳が生き生きと過ごす1年に!

参加者の感想
①高杉先生,髙橋先生,みなさま,本日の新春語り場をありがとうございました。 夢を書いて,その時だけでなく,何度も見返して習慣化することの大切さを実感しました。夢を叶えるために,今の自分がどの位置にいるのかを知ること,1ヶ月単位に分け,さらに1ヶ月を4週に分けて,その中でから細分化していくこと,目標設定を習慣化までのプロセスを細分化して小さなゴールを作っていくことなど,段階を踏んで進めることを知り,とても勉強になりました。自分の意思の力によらないで習慣化すること,そういう夢の設定になるよう,夢を見返し,行動に向いていくようにしていきます。 お正月三が日の中での開催,ありがとうございました

② 高杉先生、今日はありがとうございました。大きな目標を立てたら、それを細分化して、1日単位、時間単位にしていくということとても勉強になりました。一気にすることはできないので、あきらめてしまうのですが、少しずつ、行うことで、すごくよくできるようになるということを考え、1日の使い方を考えたいです。正月3日間で、自分の決めたことがもう崩れています。毎日を大切にして、アウトプットできるところを考え、1年を計画していきたいと思いました。本日はありがとうございました。前半、出かけていて参加できなかったことが、もったいないです。

③リードルショット、この単語が耳から離れなくなり、大変面白かったです。新しい事に触れる垣根設定を楽しく聞かせてもらいました。子ども達も活き活きとしている大人の存在や懐の深さに触れるのは大事だなと思います。夢ノートとシェイピング、何回聞いても理解が深まるのは、奥が深いテーマだなと思います。新春企画、有難うございます。また、本年も楽しく学んで宜しくお願いします。

2025年2月1日土曜日

【報告】上田セミナー

 
TOSS高校代表の上田浩人氏をお招きし、セミナーを開催しました。
教師修業、高校での実践などをお話しいただきました。

「上田浩人セミナー」
2025年2月1日(土)19:30〜21:00 ZOOM

参加人数33(参加者27、事務局5、講師1) 

講座内容
第1講座  上田の源流 僕はこうやって教師修業をした
第2講座  生徒の自尊感情を高めるホームルーム経営の進め方〜当番一人一役など、価値付け、生徒のやる気と意欲を引っ張りだすホームルームのしくみ〜 
 第3講座  上田のベスト授業 「DNAのメス「クリスパー」と人類の発展〜ゲノム編集がもたらす光と影〜」 
 第4講座  どんなジャンルでもどんとこい!! DEEPなQA 

 参加者の感想
 1)教師の立ち位置や生徒との関わり方についてのお話も、大変印象に残りました。「子どもの近くにいる」という意識の重要性を再認識しました。朝の職員会議が終わった後、すぐに教室へ向かい、生徒の様子を観察すること。昼休みに生徒のいる場所へ行き、関わりを持つこと。これらの積み重ねが、生徒との信頼関係を築く基盤となることを学びました。「学校が平和に感じられるかどうかは、教師がどこを見ているかによる」という言葉には、考えさせられるものがありました。

 2)授業の重要性についても、多くの気づきを得ました。「授業が学級経営の基盤となる」という考え方に深く共感しました。授業が単調であれば、生徒の学ぶ意欲も下がってしまいます。生徒が活躍できる場を意識的に作り、学びを楽しめる授業を展開することが、学級の雰囲気にも良い影響を与えるのだと実感しました。短時間で要点を押さえ、分かりやすく伝える工夫が必要であると感じました。 また、指導の在り方についても、大変考えさせられました。「怒るより叱る、叱るより呼ぶ」という言葉が印象的でした。生徒を感情的に叱るのではなく、まずは予防の声かけを徹底することが大切であると学びました。問題が発生する前に適切な指導を行い、生徒が自ら気づけるような関わり方をすることが、学級経営の安定につながるのだと強く感じました。ホームルーム経営を楽しくすることの大切さも、改めて実感しました。教師自身が笑顔でいることで、クラスの雰囲気が明るくなり、生徒も安心して過ごせる環境が生まれます。授業や日々の指導を通じて、教師自身が楽しみながら、生徒と共に成長することが何よりも重要なのだと感じました。 本日のセミナーで得た学びを、今後の学級経営や授業運営に活かしていきたいと思います。貴重な機会をいただき、誠にありがとうございました。

3) 上田先生の明るさと謙虚さが伝わるセミナーでした。初任時代の話に驚きました。今でもかかわりがある事はすごいなと思いました。「学校に来たのに一言も会話しないことは~」はハッとしました。クラスの授業がないときこそどのようにかかわるかが大切だと思いました。講座を受けていく中で、授業技量検定を受け続けることが大切だと思いました。日ごろから明るく楽しく生活することが大切だと思いました。次回のセミナーも様々な話を伺うことができるのではと思い楽しみにしています。