【報告】教科書学習会
セミナー報告文
オンラインセミナーのタッチポイント企画として教科書学習会を開催しました。
セミナー名「教科書学習会」
日時 2026年６月22日（月） 20:00~20:3
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場所 オンライン
参加者14名(一般７名 事務局３名 講師４名)
講座内容
（１）リクエスト教材に関する模擬授業かミニ講座
（２）「教科書」に関する模擬授業かミニ講座
参加者アンケート3名位
(1)
久しぶりにリアルタイムで参加させていただきました。やはりこういう学びの場は、自分をリフレッシュすることができるので、大切だと改めて感じました。今回は、雑ぱくな感想になりましたが、これからもよろしくお願いいたします。
(2)
本日もありがとうございました。いつもあら探しをするような気持ちで見ているのですが、今回はつけいる隙が全くありませんでした。石田先生の教科書の加工の仕方。赤塚先生の教材研究の目の付け所、長谷川先生のサイトの組み立て、太田先生の豆知識、漢字辞典と漢和辞典の違いなど考えたこともありませんでした。少し利口になったような気がします。ありがとうございました。
(3)
算数の模擬授業やミニ講座は若い先生には特にも役立つと思いました。若くありませんが毎回とても参考になっています。今回赤塚先生の教科書の単元名をどうみるか？というミニ講座がとても勉強になりました。「図を使って考えよう」はよく出てきますね。隣接する学年のことは考えたことがありますが，全学年通してチェックしたことはほとんどありません。つなげて見て見ることの面白さ，そして大切さを楽しく教えていただきありがとうございました。漢字辞典と漢和辞典。明確に違いがあることを恥ずかしながら初めて知りました。昔は「漢和辞典の使い方」だったのに最近は「漢字辞典の使い方」ですよね？（ちがっていたらすみません）4年生の経験が多いのでこの単元は鬼門だということは身に染みています。配当時間が短いうえに面倒くさい。帯で時間を取り続けることは難しい。なのにＣＲＴでは必ず出題され，しかも１０点ちかい配点になる。太田先生や石田先生のお話を聞いてヒントをいただきました。近年やってよかったのは帯の指導でした。毎回といっても１０回弱でしょうか。「今日は音訓引き。」「今日は部首引き」といって辞書引きさせたことでした。おかげでこの時はＣＲＴもいつもより漢字辞典の部分はよかったと記憶しています。
石狩の先生方，今夜も本当にありがとうございました。
次回申し込み先
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