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2026年11月14日土曜日

【セミナー情報】NPO TOSS石狩 11月下半期セミナー(11/13発信)

11月下半期の特別支援学習会のテーマは「愛着」。
教室にいる「気になる子」への対応に役立つ実践的な内容が学べます。

そして、一流教師セミナー11月は「かでる2・7」にてリアル開催となります。
教師の仕事の中核「授業」を徹底的に磨く「模擬授業・発問クリニック」です。
また、先立って「授業対決セミナー」も行われます。
オンラインとは一線を画す緊張感、リアルでの対決ライブも見どころです!

ぜひ、ご参加ください。

<11月下半期のセミナー>

★特別支援学習会
11月16日(月)DEEP「アタッチメント理論と指導」
11月27日(金)ミドル「アセスメント〜愛着の不安を見取り信頼関係を築く」

(ミドル講座申し込み)
https://forms.gle/BfGzPXpE2Dis9jvv9

(DEEP講座LINEグループ)
https://Line.me/ti/g/DEq3B7e7JO

★一流教師への道
11月21日(金)一流教師セミナー「授業力向上〜模擬授業・発問クリニック」*
*12/7(月)インターバルセミナーがセット

(一流教師セミナー)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejhOGdkxxiXzZTj8PW1OLtLngJfLk0Kmq1VwS2CfxfO0ARIw/viewform?usp=preview

★教師の力量をあげる
11月18日(水)高杉祐之QAセミナー
11月21日(土)授業対決セミナー石狩vs氣眞

(QAセミナー問い合わせ)
お問い合わせフォームより

(授業対決セミナー)
https://docs.google.com/forms/d/1gXY-o-yjD4gO4tgZ20l9OYbYWwxtHfAtS27l85Khm8Y/edit

2026年10月21日水曜日

 【報告】第64回語り場

セミナー名「第64回語り場」

日時 2026年10月7日

場所オンライン(zoom)

参加人数 16人(一般14人、事務局1人、講師1人)

講座内容 
「みんなはするな!飲み会での大失敗」

参加者の感想(3名位)

1  伴先生のスマートの対応がかっこいいと思いました。向山先生に絡みに行く人は完全にやってしまったと思いました。アップルウォッチを冷やして保管していた話は面白かったです。飲み会のスピードで瓶ビール変える配慮は凄いと思いました。遺伝子の話は初めて伺いました。

2お声をかけていただき、嬉しかったです!


3 高杉先生と飲み会でご一緒したことは数えるくらいしかありませんが,私の印象は顔の向きが変わることはほとんどないということです。でも,長谷川先生がおっしゃっていた通り,180度より広い範囲を見渡していると思います。だからと言って顔は動かなくても目線がくるくる動いているかというとそういう印象もないのです。言葉が悪いですが,つまり,見ていて気が散らないのです。これは,高杉先生の講座でも全く同じで,受けていて落ち着くんですね。私はどちらかというと目線以前に,体の動きがうるさいと思います。気になる人からすれば,何でそんなに落ち着きないの?と思われるような動きをしていると思います。顔の動きも目線もそうです。高杉先生のように動ければ,目線を向けられれば,アセスメントだけでなく,目の前の子どもたちの落ち着きにいい影響があるだろうなと思います。子どもたちは,先生の動きがうるさくてイライラするとか明文化はしないでしょうが,頭のどこかで引っかかっている気がするのです。

 飲み会での失敗?から,伴先生と向山先生の神対応をうかがうことができ,得した気分です。伴先生の「飲み会の仕切りがうまい人は学級経営もうまい」という趣旨の言葉に,自分の飲み会の仕切りを省みました。詰めがないなと。

 高杉先生,長谷川先生,今夜もありがとうございました。また,最後に時間をいただきありがとうございました。

次回申し込み先かホムペ なし

2026年10月12日月曜日

 【報告】10/12 伴一孝QAセミナー

セミナー名「 伴一孝QAセミナー『伴一孝流上達論』」

日時 2026年10月12日

場所オンライン(zoom)

参加人数19 人(一般10人、事務局7人、講師2人)


参加者の感想(3名位)

1「知っている」と「使いこなす」は別という言葉はなるほどと思いました。言われれば当たり前なのですが,気付いていなかったです。そういう言葉が多いと感じました。50歳まで伸びるとおっしゃっていたので,まだまだ勉強をがんばろうと思いました。学びが多いセミナーをありがとうございました。

2「縁起、ご縁があってそうなっているだけ」この年になって、ひしひし感じています。家族でも言うことを聞かないのに、いくら部下とはいえ他人を変えることは不可能。業界に一石を投じ続け、退職を迎えます。

3深かったです。

2026年10月10日土曜日

 【報告】

◾️セミナー名

特別支援学習会in山形


◾️日時

2026年10月10日

14:00~15:45


◾️場所

山形県東根市

さくらんぼたんとくるセンター


🔳参加人数

講師1

事務局15(会場13、Zoom2)

参加者17(会場5、Zoom6、映像配信6)

合計33


◾️講座内容

テーマ:見取りが変われば対応が変わる!

アセスメント力を鍛え、対応力を高めよう!


第1講座 14:00~14:25 

特別支援の基本対応

子どもの困り感を理解する。

行動の背景には認知、感覚の特性がある


第2講座14:30~14:55

明日からできる!具体的対応策15選


第3講座 15:00~15:25 

特別支援のあの子に配慮した模擬授業


第4講座 15:30~15:45 

授業や特別支援、何でもQ&A



◾️参加者の感想

(1)

明日から使えるような具体的な支援が多く、とても勉強になりました。早速、週明けに活用していきたいと思います。本日はありがとうございました。


(2)

具体的対応策が大変勉強になりました。資料の一つ一つをよく見直し、確実に自分のものにしたいと思います。


(3)

講座を通して、行動の背景を考えることの大切さを改めて実感しました。具体的事例では、自分がキーパーソンとして関わっている子に当てはまることが多くて、とても参考になりました。今自分が行っている対応と同じ内容のものもあり、安心した部分もありました。今まで学ばせていただいたことを実際の学校で取り入れて、子どもの実態がよくなっていると実感できることも少しずつ増えています。もちろん、まだ手探りで、効果的ではない対応をしている部分もたくさんあるので、今回教えていただいたことを生かして、子どもの成長のために取り組んで生きたいと思います。高杉先生、事務局の皆様、本日は本当にありがとうございました。具体的な事例が多くて、大変分かりやすく、勉強になりました。今後もよろしくお願いいたします。

2026年10月9日金曜日

 【報告】

◾️セミナー名

一流教師セミナーVerⅤ10月


◾️日時

2026年10月9日

20:00~21:00


◾️場所

オンラインZOOM


🔳参加人数

一般 6名

事務局 5名

講師 1名

合計 12名


◾️講座内容

20 00〜20 40

『目標と気概』

生き方・志の形成


20 45〜21 00

 QA


◾️参加者の感想

(1)

志を立て、それを行動に移す。

ノートに書き、明文化する。

それを、何十年も続けていらっしゃることに驚きました。

志を具体的な行動に落とし込むための方法を学ぶことができてよかったです。


(2)

今日は目標実現化の具体的方法を教えていただきました。書くことの大切さを実感しました。


(3)

気概、生き方を考え、行動する。ご先祖様の言葉に惹かれました。おじいちゃん、おばあちゃんを思い出しました。尊敬できる祖父母です。仏壇や墓に胸を張って手を合わすことができるように生きます。

 伴先生は、何をどれほどどうしたらいいかを具体的に教えて下さったので行動しやすいです。私は小さいノートに毎日やることを書いてます。伴先生がおっしゃたことが納得できます。実感してるからです。まだまだ未熟者です。だから一流教師セミナーで学び続けます。一流教師になれたかなあと実感したいです。授業がうまくなりたいです。


次回申し込み

(一流教師セミナー)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejhOGdkxxiXzZTj8PW1OLtLngJfLk0Kmq1VwS2CfxfO0ARIw/viewform?usp=preview

2026年10月7日水曜日

 【報告】第63回語り場

セミナー名「第63回語り場」

日時 2026年10月7日

場所オンライン(zoom)

参加人数 人(一般12人、事務局6人、講師1人)

講座内容 
「不登校生徒とのエピソード」

参加者の感想(3名位)

1不登校の対応が以前よりも増えてきているので参考になりました。特に「会う回数を多くしていく」「好き・得意をつかむ」ことの大切さを知りました。以前も「会話の量を増やす」ということがありましたが、改めて回数を多くしていこうという意識になりました。ありがとうございました。


2 不登校という切り口の語り場でしたが,不登校だけではなく学級経営そのものの内容でした。保護者との関わり方,子供との会話の頻度を上げる,担任している子どもたち全員の好きな教科や好きな食べ物などは知っていて当然。その中で今回最も納得したのは「会う頻度・話す頻度を上げる。60分1回より分を6回のように。」ということです。これは,不登校の子どもや保護者に限ったことでなく,普段から心がけることだと思いました。高杉セミナーでもその前のセミナー等でも高杉先生が高学年女子とは特に「何回も何回も」話しかけることを強調しています。長い時間を1回より,秒単位であっても回数を重ねる方が効果があるということなのだと解釈しています。

 これまでも子どもたちと会話してきたとは思いますが,しつこいくらい何回も何回も何回も言葉を交わしたかと言えば全然そういうことはなく,すかすかでした。高杉先生から「何回も何回も」をお聞きしてから以前より頻度を上げることを意識し始めました。最初はぎこちなかったですが,最近少し,秒単位の会話をぽんぽんとすることができるようになってきました。やろうとすればなんとかなるものですね。頻度はまだまだだと思いますが,子どもの間にいるすき間時間に声をかけることを,今,実行中です。「頻度を上げて何回も何回も」を合言葉にがんばります。

 高杉先生,鬼頭先生,長谷川先生,今夜もありがとうございました。


3毎回学ばせていただき、ありがとうございます。

またこのような場と縁をもつことができましたことに感謝いたしております。

何度生まれ変わっても絶対に追いつくことのできない高杉先生のご実践をお聞きし、自分の修行不足、教師としての志の低さ…すべてのものが欠けていることを感じていました。

しかし、高杉先生のお話をお聴きすることができましたことは、私にとって貴重な時間でした。

参加していなければ、自分の至らなさに気付くことができなかったからです。

参加したことで、自分を振り返ることができました。

足りないものを知ることができました。

今回学ばせていただいたことを糧に、引き続き、教師として精進していきたいと思います。

ありがとうございました。

今後もどうぞよろしくお願いいたします。


次回申し込み先かホムペ なし


2026年10月5日月曜日

 【報告】

◾️セミナー名

インターバルセミナー


◾️日時

2026.10.5(月)

20:00~20:30


◾️参加人数

参加 17名

一般 6

事務局 10

講師 1


◾️会場

ZOOM


◾️講座内容

20 00〜20 10  事務局による模擬授業 

        授業者:長谷川先生

20 10〜20 20 伴先生よりコメント

20 20 〜20 30 QA


◾️参加者の感想

(1)

若手のチャレンジに対しての伴先生のコメントが聞けることが、大変嬉しい講座です。どのような視点で話されるかなど、授業者の模擬授業と同様に、楽しみです。大変有難うございます。また次回も楽しみにしております。


(2)

本日もすばらしいセミナーをありがとうございました。毎回毎回,長谷川先生は授業をなさって素晴らしいな,勉強熱心だなと思いました。長谷川先生の授業があったからこそ,学ばせていただき感謝申し上げます。映像を教材として扱うことの危険性について今まで考えたことがなかったです。自分には動画を切り取ったり持ってきたりする腕がないので,素晴らしい,すごいと思って拝見していました。ただ今日の映像に限って言えば,最終的に「銀のさら」の宣伝であるのに,認知症を助ける家族だと思って涙した自分が恥ずかしくなりました。自分の考えの浅はかさを恥じました。物事は最後まで見て判断しなければならないことを教えてくれる映像でした。伴先生のお話,授業最初の2・3秒で勢いがあるか,日頃の生き方が授業に表れる,その人の生きざまが首元に表れるというお話を伺って,益々襟を正して生きていかなければならないと思いました。今日の自分を振り返り,子どもに恥ずかしいことをしていなかったかと考えました。きちんと勉強をして真っすぐ,お天道様に恥ずかしくないように生きていくことが大切なのだと、改めて感じました。日々の忙しさの中,忘れてしまっていたことを思い出させていただきました。伴先生,TOSS石狩の先生方,今晩も貴重な学びの機会をいただき,本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。