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2026年10月1日木曜日

【案内】伴合宿FINAL(兼:TOSS北海道合宿)

2027年2月。
**伴合宿FINAL(兼:TOSS北海道合宿)―を開催します。**

これが、最後です。

そして今回の合宿は、
単に全国から参加者が集まるセミナーではありません。

**北海道の仲間たちが、一堂に集う合宿でもあります。**

普段はそれぞれの地域で、
それぞれの学校で、
それぞれの教室で、
子どもたちと向き合っている北海道の教師たち。

札幌、石狩、道央、道南、道北、道東。

離れているからこそ、
普段はなかなか会えない。

だから、この2日間は集まる。

学ぶ。
語る。
笑う。
悩みを出す。
実践をぶつけ合う。

そしてまた、
それぞれの教室へ戻っていく。

私は、この時間そのものに大きな価値があると思っています。

教師という仕事は、
一人でもできます。

授業もできる。
学級経営もできる。
明日の教材研究もできる。

でも、

**一人だけで、教師人生を走り続ける必要はありません。**

自分より先を走る人がいる。
同じように悩んでいる人がいる。
本気で授業を磨いている人がいる。
子どものために、もっと力をつけたいと思っている人がいる。

そんな仲間と出会うことで、

「まだやれる」
「もっと上手くなれる」
「明日からもう一度やってみよう」

そう思える。

それが、合宿の力です。

そして今回、
北海道の仲間だけで閉じるつもりもありません。

全国から、
本気で学ぶ教師が北海道に集まります。

北海道の実践と、
全国の実践が交わる。

北海道の教師と、
全国の教師がつながる。

**そこから、新しい学びが始まる。**

2027年2月20日(土)〜21日(日)。
北海道・北広島クラッセホテル。

高杉の事例検討会。
一流教師セミナー。
北海道総会。
夜のブレスト。

さらに、

**「気真(長崎)vs 石狩(北海道)」授業対決。**

若き授業者が、
授業で真正面から勝負します。

見る側も本気です。

「自分ならどう授業するか」
「この発問をどう見るか」
「この子どもの反応をどう捉えるか」

授業を見る目を、
徹底的に鍛える時間になります。

そして夜。

ここが、合宿のもう一つの本番です。

肩書きを外して、
立場を外して、
一人の教師として語る。

授業のこと。
子どものこと。
失敗したこと。
うまくいったこと。
これからやりたいこと。

夜が更けるまで、
教育を語る。

私は、こういう時間から生まれるものを、
ずっと大切にしてきました。

知識だけなら、
本でも学べます。

情報だけなら、
ネットでも手に入ります。

でも、

**人の熱は、人からしかもらえません。**

北海道の仲間には、
ぜひ集まってほしい。

これは、
北海道で教師として学び続ける仲間たちが、
顔を合わせる大切な機会です。

そして道外の皆さんにも、
ぜひ北海道に来てほしい。

北海道の教師たちと出会ってほしい。

雪の北海道で、
授業を語り、
子どもを語り、
教師としての生き方を語ってほしい。

距離を越えて集まった人間同士だからこそ、
生まれるものがあります。

そして今回は、

**伴合宿FINALです。**

「また来年」

はありません。

迷っているなら、
来てください。

若手も。
中堅も。
ベテランも。

今より少しでも、
いい教師になりたいと思っているなら。

北海道に集まりましょう。

▼2027年 伴合宿FINAL お申し込み  
https://ssl.form-mailer.jp/fms/ac5b764e888353

**北海道に、仲間が集う。  
全国から、本気の教師が集う。**

そして、
最後の伴合宿が始まる。

学びましょう。
語りましょう。
つながりましょう。

この2日間を、
教師人生に残る2日間にします。

2026年9月20日日曜日

【セミナー情報】NPO TOSS石狩 9月下半期セミナー(9/18発信)

9月末は特別支援学習会、教科書学習会と続きます。
また、語り場のテーマは「技術と技能の磨き方」です。
専門職として「プロの技能」を向上させる講座が続きます。

普段の授業の質を上げ、行事時期を余裕をもって乗り切るのもよし。
研究授業でのワンランク上の授業づくりにチャレンジするのもよし。
どちらのニーズにもお応えできるおすすめの講座です。

ぜひ、ご活用ください。

<9月下半期のセミナー>

★特別支援学習会
9月25日(金)ミドル「脳の報酬系〜その2(日常での活かし方)」
9月28日(月)DEEP「ASDの構造化」

(ミドル講座申し込み)
https://forms.gle/BfGzPXpE2Dis9jvv9

(DEEP講座LINEグループ)
https://Line.me/ti/g/DEq3B7e7JO

★オンラインセミナー
9月30日(水)教科書学習会
*特別支援学習会、オンラインセミナーのいずれか申込みで参加可能。

(申し込み)
https://forms.gle/BfGzPXpE2Dis9jvv9

2026年8月31日月曜日

【NPO TOSS石狩セミナー/今後の予定】

<10月のセミナー>以下を予定しています。
ご参加お待ちしています。
お問い合わせは、事務局石田までお願いします。

★特別支援学習会
10月10日(土)遠征講座(山形県)
10月19日(月)ライト「ADHD児を熱中させる」
10月26日(月)DEEP「WMを徐々に高める指導方法」

★一流教師への道
10月 9日(金)一流教師セミナー「今後の日本を担う小学生に今伝えておくこと〜目標に向かう気概」*
*10/5(月)インターバルセミナーがセット
10月12日(月)伴一孝QAセミナー

★オンラインセミナー
10月23日(金)「知識・技能の「統合的な理解」を実現する教科書活用例」

★語り場
10月 7日(水)「不登校生徒とのエピソード」
10月21日(水)「みんなはするな!飲み会での大失敗!」

★メンタル・マインドセット
10月16日(金)メンタルヘルス「自己調整力を高める術」
10月28日(水)マインドセット「11月の壁を乗り越える逆転マインド」

★教師の力量をあげる
10月 3日(土)第7回ALL高杉祐之セミナー
10月24日(土)教師力パーソナルトレーニングセミナー

セミナー詳細・申し込みついての問い合わせはこちら
石田晃大(NPO TOSS石狩)
E-mail:ishida.akihiro@toss2.com

【セミナー情報】NPO TOSS石狩 9月上半期セミナー(8/30発信)

2学期がスタートですね。
9月前半は、パーソナルトレーニングセミナー(5日)、高杉祐之QAセミナー(16日)で、2学期の授業、学級経営を力強くバックアップします!

一流教師セミナー(11日)のテーマは、小学生に伝えるべき「歴史」。自分の頭で考え、情報に踊らされない人材を育成するための、本物の歴史認識を学びます。
ご参加、お待ちいたしております。

<9月上半期のセミナー>
★一流教師への道
9月11日(金)一流教師セミナー「今後の日本を担う小学生に今伝えておくこと〜歴史」**9/7(月)インターバルセミナーがセット
9月14日(月)伴一孝QAセミナー

(一流教師セミナー)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejhOGdkxxiXzZTj8PW1OLtLngJfLk0Kmq1VwS2CfxfO0ARIw/viewform?usp=preview

(伴一孝QAセミナー)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdncm_59go_yxR03Jl0Iq72M9WVETBr2vNQ7GaIwsOCoO5MAQ/viewform?usp=preview

★語り場
9月 9日(水)「高杉学級のお楽しみ会を大公開」

(語り場問い合わせ)
hasegawa.tatsuya@toss2.com(NPO TOSS石狩:長谷川達也)

★教師の力量をあげる
9月 5日(土)パーソナルトレーニングセミナー
9月12日(土)技術と技能セミナー
9月16日(水)高杉祐之QAセミナー

(パーソナルトレーニングセミナー)
https://forms.gle/LQ1haiH7u8chTEccA

(技術と技能学習会)https://docs.google.com/forms/d/1AlqRq1uQ9pLFBtYA8LR0UZSdgFSoFs1VIsVLa03kqK4/edit

(QAセミナー問い合わせ)
madokahirai@icloud.com(NPO TOSS石狩:平井まどか)

2026年8月26日水曜日

 【報告】第59回語り場

セミナー名「第59回語り場」

日時 2026年8月26日

場所オンライン(zoom)

参加人数 23人(一般21人、事務局1人、講師1人)

講座内容 

「愛着障害ってなーに」

参加者の感想(3名位)

1 本日ありがとうございました。 愛着障害にはとても興味があり 大阪みをつくしの 本吉先生の例会にも参加しています 。今回 講座を受けて とても分かりやすかったです。 2つのタイプがあるというのを改めて思い出すいいきっかけになりました 。ちゃんと名前があるんだなと思いました 。幼い頃の愛着の原因によって出る症状が違うことが分かりました。


2 「カリスマティックアダルト」初めて聞く言葉です。理想な成人です。子どもにとって良き理解者になるようにします。その為には、筋トレ(読書、サークル、セミナー、追試等)が必要だとしりました。筋トレ続けます。


3 本日はありがとうございました。途中参加でしたが普段の現場を思い出しながら考えさせられる場面が多くてすごく有意義なお話を聞けました。愛着障害についてさまざまな視点で考えることが多いのですが、まだまだ知識不足な部分が多いのでこれからもセミナーを通して勉強させていただければとおもいます。よろしくお願いします。


次回申し込み先かホムペ なし

2026年8月24日月曜日

 【報告】特別支援学習会Deep

ABA応用行動分析をDeepに学ぼう

セミナー名「特別支援学習会Deep」

日時 2026年8月24日 20:00-21:00

場所 オンライン(zoom)

参加人数19(一般12、事務局6、講師1)

講座内容

ABA応用行動分析、先行条件の整え方、

行動のシェイピングを順行と逆行の両面から考える。

参加者の感想(3名位)


①行動を変化させたければ「環境 条件を整える」「環境を調整する」という考え方が大切であるということがわかりました。一人一人の条件を変えるのは現実的ではないですが「全員に当てはまる(適用できる)のはどんな条件か」という考え方をすると、色々な取り入れ方のパターンがありそうだなと思いました。シェイピングの時に「強化する」ということも心掛けていきたいと思います。また次回もよろしくお願いします。


②高杉先生のお話はいつもとてもわかりやすいので、意味や内容は理解できるのです。が、実際に自分の教室を思い浮かべてみると、それをやってみることがいかに難しいか...気が遠くなりそうです。それでも最後に教えていただいた、「何か一つ」にハッとしました。これもシェイピングでしょうか笑できるところから少しずつやってみる、それを心がけようと思います。あらためて、このように日常に役立つ技を詳細に教えていただける特別支援学習会、本当に価値のあるセミナーだと思います。


③"応用行動分析について学んできましたが、学んできたことが少し整理されました。まだまだあると思うので、もっと聞きたいと感じました。シェイピングとスモールステップの違い、とてもわかりやすかったです。強化がないとシェイピングにはならないということ、そして、信頼がないと強化できないということ、納得です。逆行の話を聞いた時に、漢字テストの赤鉛筆指導を思い出しました。最後の一画だけ書かせたり、途中まで書いて書かせたり・・・というのを繰り返していくと、最終的に自分で100点取れるようになるのもそういうことなのかと改めて思いました。

明日から2学期が始まるので、各クラスを見回りながら、よいクラスはどのようにして先行条件を整えているのか、問題行動がある子は先行条件を整えるにはどうしたらよいかを考えていきます。また、やらせたい行動いついては、できるだけ細かく分け、どこで躓いているのかを考え、アプローチしていけるようにしていきます。ありがとうございました。"


次回申し込み先かホムペ なし

2026年8月22日土曜日

【報告】8月サークル例会を行いました。

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夏休みはゆっくりできたでしょうか。
北海道は、いよいよ来週から学校が再開します。

8月サークル例会の報告です。
次回は、9月5日(土)19時~20時30分を予定しています。
参加希望される方は、フォームよりご連絡ください。

TOSS石狩教育サークル8月例会
日時 令和8年8月22日(土)15時~16時10分
場所 札幌屯田地区センター
参加者 会場7名、オンライン4名 計11名

内容
1学級通信
2社会見学計画、総合学習計画、児童ワークシート
3模擬授業
 「小5算数 最小公倍数」
 「小1国語 いちねんせいの うた」
 「小4道徳 なみえさんへ」
4「なつやすみ作文」夏休み明けの教師の語り