伴一孝先生をお迎えして、
最強の授業理論を学ぶセミナー、月一回の開催です。。
今回は『発問を極める』とし、
参加者の方々から発問を募集。
それに伴先生がコメント、評定をしてくださる、という
豪華な演習形式です。
今回の社会、教材は４本。それぞれに多数の発問が寄せられました。
伴先生のコメント、評定をいただきました。
いつものことですが、今回もたくさんの学びを得ることができました。
発問の中からベストオブ発問、を選んでいただきました。
その方には、伴先生がその場で色紙を書いてくださいました！
間もなくお手元に届きます。
どれほどの感激でしょうね！
１２月は、『国語』が教材です。
これまでに加え、言葉への感性を磨く勉強になることと思います。
知的で子どもたちの熱中、集中を授業の中で目指すならば必須の学び場。
ご参加お待ちしております。
お申し込み
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScl6S5ERbg3rI4GnRvygbk6jJX9Eus-KjDK88-nG-euG2G_1g/viewform
以下報告です。
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【グレードアップセミナー】
１ 日時
令和３年１１月１３日（土）２０時００分〜２１時１５分
以下報告です。
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【グレードアップセミナー】
１ 日時
令和３年１１月１３日（土）２０時００分〜２１時１５分
ZOOMによるオンラインセミナー
２ 内容 発問を極める『社会』
２ 内容 発問を極める『社会』
３ 参加者 一般２２名
事務局 ５名
講師 １名
計 ２８名
４ 参加者の感想（抜粋）
「発問前の下準備（レディネスの差を埋めるモデリング、ナンバリング、教材の加工）」「発問の言葉を研ぐ」「とりあえず発問は✖️」など、教科書や発問例を通じて学びが深まりました。色紙、目の前で書いてくださるの嬉しいですね。ありがとうございました。
久しぶりに録画でなくて参加することができたので、伴先生の裁き方が見られたのが良かったです。ありがとうございました。
「指示はなければない方がよい」と知りました。確かに、子どもがこちらを見てくる時にノンバーバルで十分ですし、それ以前にシステムがカチッと整備されてさえいれば、その子を迷わせることもないですから。これは組織マネジメントにも通じるお話だと思いました。ありがとうございました！
