【報告】10月4日オンラインセミナー 「新教科書を活用した授業展開例」

１０月４日（金）２０時よりオンラインセミナー
「新教科書を活用した授業展開例」
を行いました。

２０名の方にご参加いただきました。
ありがとうございました。

参加した方の感想です。
「教科書の内容をどのようによみとればいいのかよくわかりました。」
「単元を貫く課題や，単元の見通しの持たせ方，ＱＡのお話も含め，新しい技術を学びました。」
「柔軟によりよき教育技術を学んでいきたいと思いました。」

教科書の構造をよく知り活用することで、子どもに無理なく力をつけることができます。
特に、教科書の例示は子どもの学習の拠り所となり、見通しを持たせるためにも重要な部分です。
それぞれの教科で、単元のポイントに目を向けさせるための具体的な作業・活動をご紹介しました。

以下、報告です。
------
オンラインセミナー10月「新教科書活用授業」

１　日時
　　2024年１０月４日（金）２０：００開始　２１：１０終了
　
２　講座形態（会場）
　　Zoomによるオンライン講座
　
３　テーマ
　　10月：新教科書を活用した授業展開例

４　講師
　　太田千穂、高杉祐之、赤塚邦彦、石田晃大

５　講座
　　講座１「情報」ってどうやって教えるの？【国語編】
　　講座２「見通し」と「振り返り」って何？【社会編】
　　講座３　苦手な子供が多い⁉「割合」単元【算数編】
　　講座４「振り返り」って何をすればいいの？【理科編】
　　講座５　何でも答えます Q&A

６　参加者

　　２０名（一般１２名　事務局・講師８名）

５　参加された方の感想

(1)教科書の内容をどのようによみとればいいのかよくわかりました。参考にさせていただきます。

(2)高杉先生の「生徒の事実」が最優先で、指導法はその手段であること、は改めてその通りだと再確認できました。

(3)第4講座では、予想のところで、なかなか思うように書けない児童もいるかと思うのですが、そこをあえて見せながら、見通しとともに予想を考えさせることがなるほどなと思いました。そこの予想に対して、〇×を書かせて視覚化するのも勉強になりました。たしかにそのほうが、正解はどちらだったのか、言語音声でしらせるだけよりも、記憶に残りやすいですね。勉強になりました。